Το διοικητικό συμβούλιο του Συλλόγου
των γονέων μαθητών του 7ου δημοτικού σχολείου σας ενημερώνει ότι θα
επαναλειτουργήσει ΣΧΟΛΗ ΓΟΝΕΩΝ στη Σταυρούπολη, με έδρα το σχολείο μας, την
περίοδο Μαρτίου - Μαϊου 2012. Παρακαλούνται όσοι γονείς ενδιαφέρονται να
συμμετάσχουν στα σεμινάρια, να απευθύνονται για τις αιτήσεις τους στη διεύθυνση
του σχολείου (2310 650 811).
Αναφορικά με τη θεματολογία: θα δημιουργηθούν 2 ομάδες, μια με συγκεκριμένη θεματαλογία (η κα Βίκη Σεληγκούνα θα μπορούσε να την αναλάβει στην περίπτωση που οι συμμετέχοντες είναι όλοι καινούριοι, διαφορετικά κάποιος άλλος εκπαιδευτής) και μια ομάδα στήριξης γονέων χωρίς συγκεκριμένη θεματολογία (που θα μπορούσε επίσης να την αναλάβει η κα Σεληγκούνα με την προϋπόθεση ότι οι συμμετέχοντες είναι άτομα από τις 2 ομάδες που τρέχουν αυτή τη στιγμή).
"Η ΣΧΟΛΗ ΓΟΝΕΩΝ για μένα υπήρξε μια περιπέτεια, ένα ταξίδι εσωτερικό, μια Ιθάκη, τολμώ να πω, για μένα και την οικογένεια μου. Και το ομολογώ αυτό, γιατί οι απόηχοί της φτάνουν και επηρεάζουν την οικογένειά μου, τα παιδάκια μου, πολύ όμορφα, παραγωγικά και γλυκά. Ξεκίνησε ως εβδομαδιαία υποχρέωση αγχωμένα και δύσκολα: να χωρέσω άλλο ένα δίωρο στην ήδη πιεσμένη καθημερινότητά μου. Όσο περνούσαν οι εβδομάδες και οι συνεδρίες, όμως, και μοιραζόμουν εμπειρίες, μάθαινα από τις εμπειρίες των άλλων μελών της ομάδας μου, ευελπιστώ βοηθούσα την ομάδα μου όσο με βοήθησε και αυτή, συνειδητοποίησα ότι έχω μια υποχρέωση κάθε εβδομάδα που την αγαπώ πολύ. Σήμερα είμαι πολύ υπερήφανη που το τόλμησα και μπλέχτηκα σ' όλη αυτή την παράξενη και τόσο εποικοδομητική περιπέτεια, και είμαι ευτυχισμένη για τις φιλίες μου που ξεκίνησαν μέσα στην ομάδα μου και είμαι αποφασισμένη να τις διεκδικήσω και στο μέλλον.
Θέλω να ευχαριστήσω θερμά την κα Σαράντη που προσέφερε αυτή την επιλογή στους γονείς του σχολείου μας και σε μένα προσωπικά.
Ευγνωμονώ για την εκπαιδεύτρια της ομάδας μου, τη Βίκη Σεληγκούνα, ευγνωμονώ τον τρόπο που μας προσέγγισε, που μας άκουσε, που μας φρόντισε όλους αυτούς τους μήνες, για όλες τις συμβουλές της, τις προτάσεις της, τις κατευθυντήριες της, κυρίως θαυμάζω το ήθος και τις γνώσεις της και με τιμά η συνεργασία μου μαζί της."
Γκαϊντατζή Παρασκευή
Οι συνεδρίες με θέμα
"Η οικογένεια στη σύγχρονη εποχή"
θα πραγματοποιούνται κάθε Δευτέρα &
Πέμπτη & ώρα 6.30 μ.μ. στη σχολική βιβλιοθήκη του 7ου δημοτικού σχολείου
Σταυρούπολης.
Ø Ντινκμέγιερ, Ντ. & ΜακΚαίη, Γκ. (2000). Το υπεύθυνο παιδί και πως να το μεγαλώσουμε - Πρακτικός οδηγός ανατροφής και οικογενειακού συμβουλίου. Αθήνα: Εκδόσεις Θυμάρι
Ø Gordon, T., (2009). Τα μυστικά του αποτελεσματικού γονέα. Εκδόσεις Ερευνητές
Ø Winnicott, D.W. (1995). Συζητήσεις με τους γονείς. Αθήνα: Ελληνικά Γράμματα
Ø Herbert, M. (1996 & 1998). Ψυχολογικά προβλήματα παιδικής ηλικίας (Α΄ & Β΄ τόμος). Αθήνα: Εκδόσεις Ελληνικά Γράμματα
Ø Skynner, R. (1998). Οικογενειακές υποθέσεις. Ένας οδηγός για καλύτερες και υγιέστερες ανθρώπινες σχέσεις. (μετάφρ. Άννα Παπασταύρου). Αθήνα: Ελληνικά Γράμματα
Ø Γεωργίου – Νίλσεν, Μ. (2002). Η τέχνη να είσαι γονιός. Αθήνα: Εκδόσεις Καστανιώτη
Ø Askew, S. & Ross, C. (1992), Τα αγόρια δεν κλαίνε (μετάφρ. Μανίνα Τερζίδου). Αθήνα: Ελληνικά Γράμματα
Ø Goleman, D. (1996). Συναισθηματική νοημοσύνη. Γιατί το “EQ” είναι πιο σημαντικό από το “IQ”; (επιμ. Ι.Ν. Νέστορος, Χρ. Ξενάκη). Αθήνα: Ελληνικά Γράμματα
Ø Παπαδάκη – Μιχαηλίδη, Ε. (1998). Η σιωπηλή γλώσσα των συναισθημάτων. Αθήνα: Εκδόσεις Ελληνικά Γράμματα
Ø Gottman, J. (2000). Η συναισθηματική νοημοσύνη των παιδιών. Πώς να μεγαλώσουμε παιδιά με συναισθηματική νοημοσύνη. Ένας πρακτικός οδηγός για γονείς (επιμ. Χρυσή Χατζηχρήστου). Αθήνα: Ελληνικά Γράμματα
Ø Goleman, D. (2003). Καταστροφικά συναισθήματα. Αθήνα: Εκδόσεις Ελληνικά Γράμματα
Ø Kubler-Ross, E., Kessler, D. (2004). Μαθήματα Ζωής. (μετάφρ. Σ.Μεταξάς). Αθήνα: Εκδόσεις EUROPUBLI
Ø Kubler-Ross E. (2004). Το Φως της Ζωής. (μετάφρ. Σ.Μεταξάς). Αθήνα: Εκδόσεις EUROPUBLI
Ø Rogge, J.U. (2006). Ο φόβος δυναμώνει τα παιδιά. Αθήνα: Εκδόσεις Θυμάρι
Ø Δημόπουλος, Γ. (2007). Συναισθήματα ο καθρέφτης της ψυχής. Αθήνα: Εκδόσεις Ελληνικά Γράμματα
Ø Kroen, W. (2007). Πώς θα βοηθήσετε τα παιδιά να αντιμετωπίσουν έναν θάνατο. Αθήνα: Εκδόσεις Φυτράκη
Ø Κλέγκχορν, Π. (1998). Τα μυστικά της αυτοεκτίμησης. Μια νέα προσέγγιση για όλους. Αθήνα: Εκδόσεις Καστανιώτης
Ø Andre, C., Lelord, F. (2004). Η αυτοεκτίμηση. Αθήνα: Εκδόσεις Κέδρος
Ø Zimmer, K. (2008). Καλλιεργώντας στα παιδιά μας την αυτοπεποίθηση. Αθήνα: Εκδόσεις Θυμάρι
Ø Satir, V. (1992). Ανθρώπινη επικοινωνία. Καλύτερες σχέσεις με τον εαυτό μας και τους άλλους (μετάφρ. Αθηνά Ντούργα). Αθήνα: Εκδόσεις Δίοδος
Ø Miller, B. (2003). Επικοινωνώντας με τα παιδιά. Θεσσαλονίκη: Κέντρο UNESCO
Ø Παπαδιώτη – Αθανασίου, Β. (2000). Οικογένεια και όρια. Συστημική προσέγγιση. Αθήνα: Ελληνικά Γράμματα
Ø Bluestein. J. (2000). Γονείς, έφηβοι και όρια. Πώς να τραβήξετε τη γραμμή (μετάφρ. Βασιλική Κοκκίνου). Αθήνα: Εκδόσεις Θυμάρι
Ø Lofas, J. (2000). Νέοι οικογενειακοί κανόνες. Αθήνα: Εκδόσεις Θυμάρι
Ø Philips, A. (2001). Όταν λέμε «ΟΧΙ». Γιατί είναι σημαντικό για τους γονείς και το παιδί; (μετάφρ. Κατ. Ροντογιάννη). Αθήνα: Εκδόσεις Πατάκη
Ø Rogge, J.U. (2005). Τα παιδιά χρειάζονται όρια. Τα έχουν ανάγκη. Αθήνα: Εκδόσεις Θυμάρι
1. Τσιάντης, Ι., Αναστασόπουλος, Δ., Χατζάρα, Β., Λιακοπούλου, Μ., Χριστιανόπουλος, Κ. (1990). ΕΦΗΒΕΙΑ, Ένα μεταβατικό στάδιο σε ένα μεταβαλλόμενο κόσμο. Αθήνα: Εκδόσεις Καστανιώτη
2. Herbert, M. (1996). Ψυχολογικά προβλήματα εφηβικής ηλικίας. Αθήνα: Εκδόσεις Ελληνικά Γράμματα
3. Ντολτό, Φ. (1998). Έφηβοι Προβλήματα και Ανησυχίες (μετάφρ. Ι.Παπαγιάννη). Αθήνα: Εκδόσεις Πατάκη
4. Μαρσελλί, Ν., Μπρακονιέ, Α. (2002). Τα χίλια πρόσωπα της εφηβείας. Αθήνα: Εκδόσεις Καστανιώτη
5. Μαρσελλί, Ν., Ντε Λα Μπορί, Γ. (2007). Αναστατωμένοι έφηβοι… Αναστατωμένοι γονείς (μετάφρ. Μελίνα Καρακώστα). Αθήνα: Εκδόσεις Πατάκη
6. Ντινκμέγιερ, Ν., Μακ Κεϊ, Γ. Γονείς & Έφηβοι. Εκδόσεις Θυμάρι
7. Glasse, W. Δυστυχισμένοι Έφηβοι. Εκδόσεις Θυμάρι